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时间:2018-12-10

日前,教育部发布了2011年度“长江学者”特聘教养人选名单(教人[2013]1号),manbetx官方网站网站机器与自动控制学院陈本永教养获此殊荣,实现了manbetx官方网站网站在此人材名目零的冲破。浙江省属高校本年度仅1人入选,

陈本永教养10 多年来一向从事精细丈量技巧和微纳驱动技巧等方面的科学研讨,在大规模高精度纳米位移丈量和微活动等方面作出了突出成就,提出了激光分解波长大规模纳米位移丈量的新方式,霸占了超精细加工、微电子、精细检测计量等技巧领域中“毫米量程规模纳米级位移测试计量”的关键个性技巧难题,研制出激光分解波长纳米丈量干涉仪,被中国计量科学研讨院采纳作为我国大规模高精度纳米位移测试计量仪器;提出的基于磁悬浮情理实现大规模高精度空间微活动的新方式,解决了磁悬浮微活动触及的悬浮力和推力彼此耦合等关键技巧问题,发清楚明了新型磁悬浮式微动事情台和磁场同步跟随式电磁微驱动器。这些结果对晋升我国微纳技巧的国际程度,以及对高端制作配备技巧的自立翻新有着严重的现实意义。

“长江学者”特聘教养岗亭轨制是“长江学者嘉奖企图”的一个组成局部。1998年8月,教育部和李嘉诚基金会配合启动实行了“长江学者嘉奖企图”。“长江学者嘉奖企图”包孕特聘教养、讲座教养岗亭轨制和长江学者成就奖。从2011年起,教育部实行了新的“长江学者嘉奖企图”。

新的“长江学者嘉奖企图”作为国度严重人材工程的首要组成局部,与“海外高层次人材引进企图”、“青年英才开发企图”等配合构成国度高层次人材培育撑持体系。对峙育引并举,同条件、同平台、同尺度,出力培育和吸收学术新锐。

新闻特写:

走在科研的征程,纤细处求真知

——访教育部“长江学者”特聘教养、机器学院陈本永教养

人物名片:

陈本永教养、博士生导师。教育部“长江学者”特聘教养。浙江理工manbetx官方网站网站机器与自动控制学院副院长,浙大机器工程业余博士,清华manbetx官方网站网站光学工程业余博士后,人事部“新世纪百千万人材工程”国度级人选,享用国务院政府特殊津贴,浙江省“151人材工程”重点赞助培育职员,浙江理工manbetx官方网站网站教养名师。中国仪器仪表学会理事。主要研讨标的目的为纳米丈量技巧及仪器、微驱动器与微实行器技巧。最近几年掌管国度自然科学基金名目4项,加入973企图名目1项和863企图名目2项;揭晓论文60余篇,被SCI收录20多篇、EI收录30多篇;受权发觉专利10项;获国度技巧发觉二等奖和浙江省科学技巧一等奖各1项(排名第一)、浙江省科学技巧二等奖1项(排名第二)。

科研是一段征程,沿途开满斗争之花。人行其间,须以执著之心做撑持,以热忱之火为能源,惟独壮实谨严,务虚求真,方可春华秋实。这是教育部长江学者特聘教养、机器学院副院长陈本永教养为师治学的真实写照。

数载年华尽科研,求真:

“作为机器学院测控技巧与仪器这一学科业余的创办人及学院的学术骨干,陈教员务虚事情,壮实卖力,非常敬业谨严。”正如机器学院党委书记竺志超对陈本永教员长篇累牍的评估,科研这条求索之路,陈教员一走即是近二十年时间。这一路走来,他收视反听,兴味使然,毫无怨言。多数人一听便觉头疼的精细丈量技巧和微纳驱动技巧等方面的科学研讨,他却极为自然地将其融进了糊口,并做出了突出的成就,不只提出了激光分解波长大规模纳米位移丈量方式,实现了毫米量程纳米级位移的精细丈量,研制出激光分解波长纳米丈量干涉仪,还以交直流混杂驱动的磁悬浮情理实现大规模高精度空间微活动的方式,解决了磁悬浮微活动触及的悬浮力和推力彼此耦合的关键技巧问题,等等。这些结果对晋升我国微纳技巧的国际程度以及对高新技巧产业配备和产物的自立翻新均有着严重的现实意义。

所谓“科研”,真堪称是既“苛”又“严”,每一项结果的产出着实消耗精神。重复的实行,一次又一次的演绎总结,再三的推敲思考,这些对陈教员而言已是家常便饭,如果一日不如斯,他反倒会觉得有点心不安。本着对建设翻新型国度的深入意识,他时刻提醒着本身要有科研前瞻性和翻新性,要敢于应战,敢于实际,重视点滴。

“好事多磨 一代风流的研讨是不可能的,科研中有问题涌现才更有机会冲破。科研的爱好在于发觉并解决问题。”面临如斯细致谨严、难度高压力大的科研事情,陈教员有的却是自始自终的喜欢和醉心其中的欢愉。在这个快捷生长、人心塌实的时期,有人一部电影都要拖着鼠标半小时内解决,而他却几十年如一日,坚守对科研的热忱,要求本身做完更得做好每个名目。不少先生甚至用“存在恐怖的科研肉体”来评估陈教员。在他们看来,以务虚之心做求真之事已经很难了,但更难的是对峙。而这些,陈教员却一向践行着。当然,他也播种了他值得播种的。陈教员不只别离以第一实现人和第二实现人荣获2006 年度浙江省科学技巧奖一等奖、2010年度浙江省科学技巧奖二等奖,更以第一实现人荣获了2007 年度国度技巧发觉奖二等奖。别的,他凭仗着空虚的科研教训承当了多项国度自然科学基金和省部级科研名目。一切这些无疑彰显了陈教员优秀的科研本质和翻新才能,更充足肯定了他的科研热忱与执著之心。

团体材能突出的陈教员往常照旧坚持着一份不足为奇的谦卑之心。采访中,他起首默示由衷地谢谢黉舍和学院给以他科研的大力撑持,同时一再默示:“往常高新技巧在快捷生长,一团体的才能是无限的,科研名目学科综合性很强,团队互助对科研而言非常首要。差别的教员、先生的学科布景差别,业余专长可以互补,因此分工互助非常首要。”提及本身与共事周砚江、傅景礼、李超荣和董文钧等教养们的高兴配合,陈教员很是感叹。他和傅景礼教养一同采纳Lie对称性实际解决磁悬浮微活动的机电耦合问题,与李超荣教养和董文钧教养一同配合纳米位移丈量与纳米布局材料的相干研讨……在各自学科布景下,他们无效互助,配合致力于传感器元件和精细零碎的研讨,等等,如许的时光空虚而高兴。在陈教员的带领下,团队盘绕“超精细丈量与微纳驱动技巧”睁开科学研讨和应用研讨,构成了3个富有特色、上风较着的研讨标的目的:纳米丈量与微纳驱动技巧、微纳驱动应力调控有序布局加工、纳米生物传感技巧及器件组装。团队以这三个中心研讨问题为根蒂根基,带动着差别研讨标的目的的交织与互助,不竭整合研讨步队和资源,优化和完善学术梯队的建设,培育了众多青年骨干人材。在多年的教养和科学研讨中,团队在精细丈量与控制、机电耦合能源学、有机非金属材料等技巧研讨方面取患有一系列翻新性的研讨结果。

十尺讲台铸师魂,树德:

科研结果未然非常突出的陈本永教员,在教养事情方面也爱岗敬业。从教至今,他一向强调“千里之行,始于足下”。这一点陈教员遵守在心,并心愿先生该当如斯。在承当本科生业余根蒂根基课程和研讨生学位课程的教养事情中,陈教员擅长疏导先生将实际与实际紧密联合,以实际指点实际,以实际空虚实际。为使教养生动深入,陈教员会当令地联合本身的科研名目,讲授业余学问的实际应用。先生们纷纷默示:“陈教员的课听来感想深入,他总能按照近期课程内容及社会近况安插相干课题作业,激励咱们查阅文献,重视实际,他的课真的蛮受用的。”“又敬又怕”是记者在采访中听到的先生对陈教员至多的评估。在他们看来,陈教员是个真正做学问搞研讨的人。虽然科研任务沉重,教养事情繁琐,但针对研讨生的两周一次、每次长达三小时的学术研讨会,陈教员却一向对峙着。二十几团体围在办公室,悉心交换彼此的课题进展、科研思绪、所见所闻,在会上彼此点评商榷。在陈教员看来如许的体式格局和氛围更利于先生生长。“每个科研职员都要有发觉问题的敏锐,要具备科研的翻新意识,每团体在会上都应自动踊跃总论献策。”因此,无论再忙再累,陈教员都把先生的事揣在心上。如斯谨严的科研态度、结壮的业余素养、真挚的待人之心,不得不让先生对之打心底里爱戴。

率马以骥的陈教员反求诸己,也对先生高度卖力。在本科教养进程中,睡觉或出神的先生会被批评,上课迟到进课堂要喊讲演,从后门溜进去被看到亦会被批评。他要求先生要理解留意细节,同时,他也要求先生要擅长掌握大局。陈教员说:“在manbetx官方网站网站深造,并不是每团体都能做到八面见光,但深造的主线得有,学问的融会贯通很首要,本科生、研讨生学会如何完好地做好一个课题,等于一条很好的深造主线。课题小大由之,但都邑触及各方面的业余学问。”而对其所指点的研讨生,陈教员则要求其每周只能单休,对本身却苛刻到单休都难以包管。“陈教员很以身作则,咱们也情愿单休,究竟教员比咱们辛劳多了。”研三先生章淼凌说,话语间满是对教员的疼爱。切实,与陈教员略加接触的先生总会发觉,这个教员谨严之余,不失幽默。他会在师生聚首上,展现一下他的沂蒙山小调,生动氛围;他会时常夸身边的先生长帅了,变标致了;他会催促先生去用饭,总是问“用饭了没”,以至心待人,以气力服人,亦师亦友。研三先生张世华笑着说:“咱们的陈教员真的挺好的。”先生们敬他怕他也爱他,受其指点的研讨生们会自发地结构起来,为他庆生,师生间流淌着满满暖意。早在2008年,陈教员就因教养当真、待人真挚被评为manbetx官方网站网站的教养名师,在各项事情中起到了模范带头作用。

百态糊口皆本色,尽责:

科研的路程,艰辛与荣誉并存,数十载的时间,积淀的是一份对科研的蜜意,编织成的是科研的荣誉光环。面临陈本永教员众多的省级、国度级荣誉,记者深为折服。但陈教员只是淡淡地说:“这可不是我一团体起劲的结果,这是属于咱们团队的。”“团队”一词是他一向挂在嘴上的,在他心中,他一向是团队的一员。陈教员一再强调惟独互助互助,才能不竭进取,一次又一次地冲破新高。刻下,陈教员的话语里深入地传送出“高调干事,低调做人”这一为人处世理念。对科研,他满心喜欢。

科研实行俨然成了陈教员糊口的一局部,甚至是难以割舍、无足轻重的一局部。他享用如许的糊口,玩笑道:“实行室和家庭,如许两点一线的糊口切实也不错的。”所幸,家人都很撑持他的事情;对家庭,他亦满怀感怀。

科研结果不是一挥而就的,急不得,慢不得,准确的心态很首要。事情时,全身心投入;操劳了,当令抓紧。在实行研讨的怠倦期或瓶颈期,陈教员擅长预留局部时间和共事们打打球,抽暇和家人、伴侣去爬登山等。身材是革命的本钱,活动亦是灵感的源泉。陈教员理解劳逸联合,要晋升事情效率,坚持安康体质是关键。对生命,他爱护保重善待。

陈教员感怀在心,在黉舍关怀中懂爱护保重、知餍足;他执著奋进,在艰辛科研路不埋怨、不埋怨;他珍重糊口,在漫漫人生路勤耕种、正心态。

一个以数载年华在科研路上求真,以十尺讲台在教养事情中树德,以本色姿态在糊口中尽责的人,爱糊口爱科研,这等于陈本永,一个照旧斗争在科研路上并乐享糊口的学者。

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